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Septembre
Vigipirate et conséquences...
Par Laurent Bellec • Publié le 10/09/2016
Par Laurent Bellec • Publié le 10/09/2016
Les événements tragiques récents ont amené le gouvernement actuel à prendre des mesures et donner des nouvelles directives applicables aux écoles.
Nous avons placé à l'entrée des écoles l'affichage obligatoire que vous pouvez consulter sur le panneau d'information de la grande école et sur la porte d'entrée de la maternelle.
Un enseignant de la grande école est systématiquement au portail à chaque période d'accueil , il assure le filtrage, le "contrôle des entrées", l'orientation des personnes mais aussi.... la convivialité . Là aussi ...Un adulte à l'accueil c'est désormais obligatoire ! Cela tombe bien car cela correspond aussi à l'école que nous voulons (la bonne entente, l'ouverture et la convivialité)
Du côté maternelle , les enseignants accueillent les enfants et parents dans les classes , c'est donc une ATSEM qui assure ce rôle de filtrage . Nous ne voulons pas faire comme d'autres écoles qui ont fait le choix ou qui ont été contraintes d'interdire l'accès de l'école aux parents d' enfants de maternelle et qui ont donc mis en place un accueil ....dans la cour avec un blocage des parents au portillon ! ( imaginez ce que cela donnerait ... )
A la fin de cette période d'accueil , le portail de la grande école est fermé à clé et le restera sur tout le temps scolaire et périscolaire en dehors de l'accueil et la sortie
Du côté maternelle , c'est la porte d'entrée qui est fermée à clé ainsi que les portes extérieures des classes...
En gardant évidemment les clés immédiatement accessibles pour les ouvrir en cas d'alerte incendie...
Nous testons aussi la fermeture à clé du portillon de la maternelle ... à certaines périodes de la journée
Au quotidien , une bonne trentaine de personnes peuvent être amenées à entrer ou sortir de l'école : enseignants, atsem, animatrices périscolaires, agents municipaux, professionnels de l'enfance qui viennent s'occuper d'un enfant particulier ...
Il faut nous assurer que toutes ces personnes puissent continuer à faire leur travail sans être bloquées car elles n'ont pas la clé et bien sûr sans interrompre le travail d'une personne dans l'école qui doit venir leur ouvrir .
Nous testons, nous essayons, nous travaillons sur des dispositifs en liaison avec la mairie et la gendarmerie de Troarn pour faire des choix réalistes, réalisables, pertinents... qui ne feront pas ressembler l'école de demain à un bunker ultra-sécuritaire
Nous voulons une école ouverte et accueillante où l'enfant est en sécurité mais aussi où les parents peuvent rencontrer les enseignants facilement ...
Que faire maintenant des enfants et parents qui arrivent en retard ? Nous avons trouvé des solutions provisoires qui perturbent le moins possible les classes . Que faire des rendez-vous des enfants sur le temps scolaire ( ponctuels ou réguliers comme par exemple ...l'orthophoniste ) ? Nous trouvons des solutions au cas par cas... Et l'enfant malade qui doit repartir avec sa maman ou la nourrice ...Comment peut-on à la fois être en classe et aller ouvrir la porte de l'école ?
Que faire des fenêtres que nous ouvrons pour aérer les classes ? On les ferme ? Ultra sécurité ou bien être des enfants ?
Un intrus ne peut-il pas franchir facilement un portail fermé à clés ? Ne peut-il pas aussi facilement franchir une porte vitrée fermée à clés ? Nous nous posons plein de questions
Et les séances de piscine, les séances à la bibliothèque, les activités périscolaires en dehors de l'école, les séances sur le terrain de football, les séjours, les sorties à la journée, les spectacles ou kermesses, le carnaval, les fêtes locales.... On fait quoi ?
On annule tout ? ( comme certaines écoles l'ont fait ? )...
Où est cette fameuse porte que l'on doit absolument fermer à clé par mesure de sécurité ???
Nous allons établir un protocole et réaliser un exercice "intrusion attentat" obligatoire dont le but est de se mettre à l'abri , de se cacher et de pouvoir éventuellement s'enfuir ... Nous le ferons là aussi en liaison avec la mairie, le périscolaire et la gendarmerie ...
Nous ferons ensuite le bilan et toutes les mesures de sécurité pertinentes seront mises en place de façon permanente
Vous serez alors informés dans les cahiers de liaison quand nous aurons fait les "meilleurs choix" qui prennent en compte à la fois les obligations légales et la réalité du fonctionnement quotidien et pratique d'une école.
Et dans votre vie quotidienne ...savez-vous quoi faire ???? Ouvrez le document joint ci dessous "fiche réactions attentats" qui vous donne quelques conseils de bon sens
Nous avons placé à l'entrée des écoles l'affichage obligatoire que vous pouvez consulter sur le panneau d'information de la grande école et sur la porte d'entrée de la maternelle.
Un enseignant de la grande école est systématiquement au portail à chaque période d'accueil , il assure le filtrage, le "contrôle des entrées", l'orientation des personnes mais aussi.... la convivialité . Là aussi ...Un adulte à l'accueil c'est désormais obligatoire ! Cela tombe bien car cela correspond aussi à l'école que nous voulons (la bonne entente, l'ouverture et la convivialité)
Du côté maternelle , les enseignants accueillent les enfants et parents dans les classes , c'est donc une ATSEM qui assure ce rôle de filtrage . Nous ne voulons pas faire comme d'autres écoles qui ont fait le choix ou qui ont été contraintes d'interdire l'accès de l'école aux parents d' enfants de maternelle et qui ont donc mis en place un accueil ....dans la cour avec un blocage des parents au portillon ! ( imaginez ce que cela donnerait ... )
A la fin de cette période d'accueil , le portail de la grande école est fermé à clé et le restera sur tout le temps scolaire et périscolaire en dehors de l'accueil et la sortie
Du côté maternelle , c'est la porte d'entrée qui est fermée à clé ainsi que les portes extérieures des classes...
En gardant évidemment les clés immédiatement accessibles pour les ouvrir en cas d'alerte incendie...
Nous testons aussi la fermeture à clé du portillon de la maternelle ... à certaines périodes de la journée
Au quotidien , une bonne trentaine de personnes peuvent être amenées à entrer ou sortir de l'école : enseignants, atsem, animatrices périscolaires, agents municipaux, professionnels de l'enfance qui viennent s'occuper d'un enfant particulier ...
Il faut nous assurer que toutes ces personnes puissent continuer à faire leur travail sans être bloquées car elles n'ont pas la clé et bien sûr sans interrompre le travail d'une personne dans l'école qui doit venir leur ouvrir .
Nous testons, nous essayons, nous travaillons sur des dispositifs en liaison avec la mairie et la gendarmerie de Troarn pour faire des choix réalistes, réalisables, pertinents... qui ne feront pas ressembler l'école de demain à un bunker ultra-sécuritaire
Nous voulons une école ouverte et accueillante où l'enfant est en sécurité mais aussi où les parents peuvent rencontrer les enseignants facilement ...
Que faire maintenant des enfants et parents qui arrivent en retard ? Nous avons trouvé des solutions provisoires qui perturbent le moins possible les classes . Que faire des rendez-vous des enfants sur le temps scolaire ( ponctuels ou réguliers comme par exemple ...l'orthophoniste ) ? Nous trouvons des solutions au cas par cas... Et l'enfant malade qui doit repartir avec sa maman ou la nourrice ...Comment peut-on à la fois être en classe et aller ouvrir la porte de l'école ?
Que faire des fenêtres que nous ouvrons pour aérer les classes ? On les ferme ? Ultra sécurité ou bien être des enfants ?
Un intrus ne peut-il pas franchir facilement un portail fermé à clés ? Ne peut-il pas aussi facilement franchir une porte vitrée fermée à clés ? Nous nous posons plein de questions
Et les séances de piscine, les séances à la bibliothèque, les activités périscolaires en dehors de l'école, les séances sur le terrain de football, les séjours, les sorties à la journée, les spectacles ou kermesses, le carnaval, les fêtes locales.... On fait quoi ?
On annule tout ? ( comme certaines écoles l'ont fait ? )...
Où est cette fameuse porte que l'on doit absolument fermer à clé par mesure de sécurité ???
Nous allons établir un protocole et réaliser un exercice "intrusion attentat" obligatoire dont le but est de se mettre à l'abri , de se cacher et de pouvoir éventuellement s'enfuir ... Nous le ferons là aussi en liaison avec la mairie, le périscolaire et la gendarmerie ...
Nous ferons ensuite le bilan et toutes les mesures de sécurité pertinentes seront mises en place de façon permanente
Vous serez alors informés dans les cahiers de liaison quand nous aurons fait les "meilleurs choix" qui prennent en compte à la fois les obligations légales et la réalité du fonctionnement quotidien et pratique d'une école.
Et dans votre vie quotidienne ...savez-vous quoi faire ???? Ouvrez le document joint ci dessous "fiche réactions attentats" qui vous donne quelques conseils de bon sens
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